Leergang op locatie: Omgaan met verschil in Nederland.

Leergang op locatie: Omgaan met verschil in Nederland.

Elk jaar organiseert de Banning Vereniging de Banningleergang, een serie van vier bijeenkomsten rond een thema. In 2016 was het thema ‘Over de kloof’. De leergang ging over verschil en verbinding. Over de ‘kloven’ die we in onze samenleving waarnemen – verschillen naar achtergrond en opleiding – en mogelijke oplossingen. De leergang vond plaat in…

Waarom geven we de leerlingen de schuld? Interview met Inge de Wolf

Waarom geven we de leerlingen de schuld? Interview met Inge de Wolf

In Nederland gingen we er vanuit dat bij selectieprocessen in het onderwijs iemands capaciteiten bepalend zijn en niet diens afkomst, huidskleur of geslacht. Maar bereiken de slimste kinderen nog steeds het hoogste opleidingsniveau? Wordt het onderwijs een steeds belangrijker scheidslijn in de samenleving? Daarover interviewen we Inge de Wolf. Zij is coördinerend inspecteur bij de…

Geloven in democratie?

Geloven in democratie?

Geloven in democratie? Met deze vraag begon ik aan deze column, het was wat last minute en ik had snel argumenten nodig die ik niet allemaal zelf wilde verzinnen. Ik had een ingeving, ik besloot de familiegroepsapp voor een serieus gesprek te gebruiken. We voerden de hele avond, tot diep in de nacht, een online-debat…

End of content

End of content